miércoles, 10 de diciembre de 2014

ALGORITMO ¿CUANTA GENTE EN LA PLAZA?

Antes de comenzar con el meollo de esta entrada debo decir que llegados a este punto del curso veo claramente los usos posibles de la herramienta scratch pero claro  a la vez veo que me queda muy grande. Decido por tanto abordar esta actividad desde otra perspectiva, indagando en como han realizado la tarea otros compañeros, tratando de llevar a cabo en scratch esos pasos y sacando conclusiones.
Dando una solución al algoritmo sobre cuanta gente cabría en la plaza mayor de Madrid, seguire estos pasos:
  1. Con una vista aerea de la plaza, la trasladare al programa paint. Seleccionare la parte que puede ser usada y la que no la rellenare de un color.
  2. La insertare en la pantalla de scractch teniendo en cuenta que la pantalla tiene dimensiones de 480x 360 pixeles.
  3. Necesito un contador que sera un punto pelota verde.La voy a situar en una coordenada X, Y (posición)
  4. Le ordeno que vaya a una posicion aleatoria jugando con los operadores, dejando una marca en la foto.Introducimos sensores tocando rojo y tocando verde para que vayan a un nuevo hueco.
  5. Introducimos el numero de intentos  que sean 1000 y al llegar a 1000 se detenga y nos de una cifra.

miércoles, 3 de diciembre de 2014

A CUESTAS CON SCRATCH

En esta entrada me piden que hable de la actividad 3.2, no ha sido sencilla pero si muy interesante.
Tras intentar realizar el trabajo y no dar con los pasos a seguir, he descubierto que viendo el proyecto por dentro de mis compañeros, analizandolos y sobre todo creando mi proyecto al mismo tiempo he aprendido muchas acciones  y estructuras que en los videotutoriales no me quedaban claras.
Sigo teniendo mis lagunas e intentare progresar y ver los proyectos de los más duchos en scratch para crecer. Me parece que es una herramienta muy util si la llegas a dominar.
Ya os contare.....
http://scratch.mit.edu/projects/37127244/

 http://scratch.mit.edu/projects/37321444/